Pràctica reflexiva metodològica

Transformar la reflexió ocasional en una reflexió metodològica al servei del desenvolupament professional i organitzacional.

Professionalització docent

Propostes avançades de desenvolupament docent per aprendre de la pròpia pràctica a través d’una reflexió sistemàtica i compartida.

Formació de formadors

Una perspectiva competencial de la formació basada en el paradigma reflexiu i que supera el model transmíssiu.

El nostre equip

Les persones que impulsem aquesta Plataforma Internacional som docents amb una extensa experiència en formació del professorat i en formació de formadors. Desenvolupem la nostra tasca en l’educació primària, secundària i universitària, i en la formació per al treball i hem dedicat anys i esforços a millorar la formació inicial i permanent del professorat.

Àngels Domingo

Co-fundadora / Directora

Mauricio Pérez

Grup Impulsor

Rebeca Anijovich

Grup Impulsor

Andrea Giraldez

Grup Impulsor

Carme Balaguer

Grup Impulsor

Joan Guitart

Grup Impulsor

Últimes publicacions del nostre Blog

Novetat i innovació no són el mateix”

Aquesta és l’opinió d’Àngels Domingo. Interessant entrevista que publica Educación 3.0, líder en innovació educativa.

La creativitat en el procés d’ensenyament-aprenentatge

Per Àngels Domingo
Diferents veus expertes afirmen que les escoles “maten” la creativitat i que la bloquegen quan tracten a tots els nens com a iguals quan en realitat són diferents.

Conveni amb l’Escola de Pedagogia de la Universitat Panamericana

La Plataforma Internacional Pràctica Reflexiva (Barcelona, Espanya) ha signat recentment un important acord de col·aboració amb la prestigiosa Escola de Pedagogia de la Universitat Panamericana de Ciutat de Mèxic (Méxic).

Habilitats per a la vida. Aprendre a ser i aprendre a conviure a l’escola

En aquesta ocasió la nostra responsable de Comunicació, Susanna G. Larios, conversa amb Andrea Giráldez, membre del Grup Impulsor i una de les autores del llibre “Habilitats per a la vida. Aprendre a ser i aprendre a conviure a l’escola”, publicat al setembre de 2017.

Pulse sobre aquest enllaç per accedir a mes publicacions.