Blog

Aules segures per a cometre errors

Per Mariana Morales Lobo
Corregir els propis errors requereix un espai segur per cometre’ls. Per això en aquesta publicació s’apunten algunes idees per facilitar aquest espai a les nostres aules.

+ Info

Reflexió i acció docent: Pràctica reflexiva en postgraus d’Educació

Per Ana Ma. Mata
L’interès mostrat per investigadors i docents en diversos espais geogràfics del planeta, sobre la proposta de formació i transformació de la pràctica docent des del paradigma de pràctica reflexiva, ha generat investigacions i experiències enriquidores compartides a través de diversos mitjans impresos i electrònics.

+ Info

Pràctica Reflexiva i Coaching

Per Dra. Andrea Giraldez-Hayes.
Encara que amb objectius i procediments diferents, hi ha nombrosos vincles entre el coaching i la pràctica reflexiva en la mesura que tots dos ofereixen mirades i tècniques complementàries destinades a facilitar i enfortir l’aprenentatge a través de la reflexió sobre la pròpia experiència. En aquest breu article considerem alguns d’aquests vincles i intentem obrir un espai de diàleg al voltant d’un tema que encara no ha estat prou explorat.

+ Info

Formació per a formadors

Els dies 3 i 4 d’agost hem  celebrat  les Jornades de Pràctica Reflexiva per a la formació de formadors a l’Argentina, al campus de la Universitat de San Andrés, a la província Buenos Aires i amb la participació de la nostra Plataforma Internacional.

+ Info